Novice

Zagotavljanje mehkega prehoda v vrtec ter iz vrtca v osnovno šolo

Kaj je (mehak) prehod med učnimi okolji in kako ga zagotavljati?

Čisto svež EQUAP TOOLBOX

Toolbox je osrednji produkt iniciative za krepitev kakovosti predšolske vzgoje preko participacije družin (EQUAP). Nastal je ob sodelovanju 11 partnerskih ustanov iz 7 evropskih držav: Italije, Švedske, Portugalske, Belgije, Latvije, Grčije in Slovenije; iz slednje Vrtec Otona Župančiča Slovenska Bistrica ter naš Center.

Kataloga Centra za kakovost v vzgoji in izobraževanju

Danes, ko je do roka za prijavo (15. september) še natanko mesec dni, ponovno predstavljamo našo ponudbo.

Khetaun konferenca

Novembra bomo v Sloveniji organizirali konferenco, ki bo namenjena predstavitvi do sedaj opravljenega dela in temeljnih ugotovitev tako na ravni posameznih partnerskih organizacij kot tudi na ravni celotne iniciative.

REYN in priložnosti profesionalnega razvoja, ki se ponujajo članom mreže

Minulo pomlad je bila članom mreže REYN ponujena možnost štipendiranja podiplomskega magistrskega študija v Izraelu, na Univerzi v Haifi, sofinanciranega s strani OSF. 29-letni Aljoša Rudaš, zaposlen v Vrtcu Murska Sobota, ki je član mreže REYN je tako preteklo jesen spakiral kovčke in se za eno študijsko leto preselil v Izrael.

Profesionalne učeče se skupnosti v vrtcu in osnovni šoli

Profesionalne učeče se skupnosti kot oblika strokovnega spopolnjevanja, ki odgovarja na sodobne zahteve profesionalnega razvoja strokovnh delavcev.

Prispevek na Nacionalnem posvetu v okviru projekta Vključevanje Romov in migrantov v šole (RoMigSc)

15. junija 2017 je v Celju potekal nacionalni posvet v okviru projekta Vključevanje Romov in migrantov v šole (RoMigSc), kjer je delo našega Centra na področju socialnega vključevanja Romov in migrantov v šole predstavila vodja, dr. Jerneja Jager.

Potegnili smo črto pod letošnjimi aktivnostmi v Mreži za spreminjanje kakovosti Korak za korakom

Aktivnosti izvedene v okviru Mreže za spreminjanje kakovosti Korak za korakom so zaključene. Vsaka od njih je dodala nov kamenček k mozaiku razumevanja in kakovostnejšega delovanja učečih se skupnosti v vrtcih in šolah. Tudi naša Mreža za spreminjanje kakovosti je učeča se skupnost!

Ustanavljamo lokalne akcijske time

Da bi otrokom in družinam v ranljivem položaju zagotovili dostop do kakovostnih storitev, ki bolje povezujejo različne sektorje, poklice, starostne skupine in upravne ravni, smo pričeli z ustanavljanjem lokalni akcijskih timov. Lokalne akcijske time sestavljajo deležniki, ki se pri svojem delu srečujejo z družinami s predšolskimi otroki.

Uvodni seminar “Osnove na otroka osredinjene vzgoje in izobraževanja” je za letos zaprl vrata

Junija smo zaključili niz usposabljanj v okviru Uvodnega seminarja, katerega se udeležujejo strokovni delavci vrtcev/osnovnih šol, ki se v Mrežo za spreminjanje kakovosti Korak za korakom prijavijo prvič (na novo), in tisti, ki želijo svoja znanja o “na otroka osredinjeni vzgoji in izobraževanju” osvežiti oz. poglobiti.